Sin trazabilidad,
la sostenibilidad se queda en un eslogan
Esteban Galán con Tom Barlett y
Lindsey Drylie Carey
Esteban Galán: Vamos a empezar, si les parece. Tenemos con nosotros a dos invitados muy especiales. Por un lado, al profesor Tom Barlett, catedrático de la University of Glasgow, experto en lingüística y en discurso. Y por otro, a una «sospechosa habitual» de este podcast, la profesora Lindsey Drylie Carey, que ya nos ha acompañado en varias ocasiones. Lindsey es experta en marketing y sostenibilidad en la Glasgow Caledonian University y ha trabajado en proyectos como Sustainable Fashion and Employability Skills. Muchas gracias a ambos por estar aquí.
Tom Barlett: Gracias a ti, Esteban. Encantado de estar aquí.
Lindsey Drylie Carey: Un placer volver al podcast.
Esteban Galán: Hoy queremos hablar de sostenibilidad, un tema que une distintas disciplinas y sectores. Tom, organizaste un evento en 2022 llamado Comunicando Sostenibilidad, que ha permitido que académicos de distintas áreas nos encontremos para compartir conocimientos. ¿Cómo surgó esta idea?
Tom Barlett: Bueno, la sostenibilidad es un concepto amplio y, a menudo, lo entendemos de manera diferente según nuestro contexto profesional o social. La idea del evento era precisamente fomentar el diálogo entre académicos, profesionales, políticos y otros actores clave, para ayudarnos a traducir conceptos y entendernos mejor. Como lingüista, me interesa particularmente cómo las palabras que usamos pueden facilitar o dificultar esta comprensión.
Esteban Galán: Lindsey, desde tu experiencia en el ámbito del marketing y la sostenibilidad, ¿cuáles consideras que son los principales desafíos en la comunicación de la sostenibilidad?
Lindsey Drylie Carey: Uno de los mayores retos es la falta de definiciones claras. «Sostenibilidad» es un término que se usa en muchos sectores, desde la moda hasta el turismo, y cada industria lo interpreta a su manera. Además, tenemos fenómenos como el greenwashing (cuando las empresas exageran su compromiso con la sostenibilidad para mejorar su imagen) y el greenhushing (cuando prefieren no comunicar sus esfuerzos por miedo a críticas). Todo esto crea confusión y puede generar desconfianza en los consumidores.
Esteban Galán: Mencionas el greenwashing y el greenhushing, que son prácticas que afectan la credibilidad de las empresas. ¿Cómo podemos fomentar una comunicación más transparente?
Lindsey Drylie Carey: La clave está en la trazabilidad. Necesitamos que los datos sean accesibles y verificables. En moda, por ejemplo, contar con información detallada sobre la cadena de suministro ayudaría a los consumidores a tomar decisiones informadas. La inteligencia artificial podría ser una herramienta clave para mejorar la trazabilidad de los procesos y evitar la desinformación.
Esteban Galán: Eso me lleva a la siguiente cuestión: la inteligencia artificial. Estamos viviendo un cambio profundo con su llegada. Tom, ¿cuál crees que es el impacto de la IA en la educación y en el campo de la sostenibilidad?
Tom Barlett: La inteligencia artificial es un arma de doble filo. Por un lado, puede ayudarnos a analizar grandes cantidades de datos y mejorar la toma de decisiones. Pero también plantea retos, como la dependencia excesiva de la tecnología y la falta de pensamiento crítico. Como educadores, nuestro papel es asegurarnos de que los estudiantes no solo aprendan a usar la IA, sino que también desarrollen la capacidad de cuestionar y analizar la información que reciben.
Esteban Galán: Lindsey, mencionaste antes la trazabilidad en la sostenibilidad. ¿Podría la inteligencia artificial ayudarnos en ese sentido?
Lindsey Drylie Carey: Absolutamente. Si logramos integrar sistemas de IA con bases de datos confiables, podríamos trazar el origen de los materiales en la industria textil, por ejemplo. Imagina que con solo escanear un código QR en una prenda, pudieras conocer su historia completa: dónde se fabricó, quién la hizo, qué impacto ambiental tuvo su producción. Eso permitiría tomar decisiones más conscientes.
Esteban Galán: Es fascinante pensar en cómo la IA puede ayudar a mejorar la sostenibilidad. Pero también hay preocupaciones, como el impacto en el empleo y en la educación. Tom, ¿crees que la IA podría reemplazar a los profesores en el futuro?
Tom Barlett: No lo creo. Puede cambiar la manera en que enseñamos, pero la educación no es solo transmitir información, sino también enseñar a pensar. Los profesores tenemos un papel fundamental en el desarrollo del pensamiento crítico y en la interpretación del conocimiento. Lo que sí cambiará es nuestra forma de evaluar y guiar a los estudiantes, centándonos más en el análisis y la creatividad.
Esteban Galán: Para cerrar, ¿cómo podemos asegurarnos de que la inteligencia artificial y la sostenibilidad vayan de la mano en el futuro?
Lindsey Drylie Carey: Creo que la clave está en la regulación y la transparencia. Necesitamos que las tecnologías se usen con responsabilidad y que las empresas y gobiernos implementen políticas claras. La IA puede ser una gran aliada para la sostenibilidad, pero solo si se usa de manera ética.
Tom Barlett: Estoy de acuerdo. La IA nos da herramientas increíbles, pero al final somos nosotros quienes decidimos cómo usarlas. Necesitamos un enfoque interdisciplinario y una visión a largo plazo para garantizar que estos avances realmente beneficien a la sociedad y al medio ambiente.
Esteban Galán: Muchas gracias a ambos por esta conversación tan enriquecedora. Ha sido un placer tenerlos aquí.
Tom Barlett: Gracias a ti, Esteban.
Lindsey Drylie Carey: Un placer. Espero que podamos seguir explorando estos temas en el futuro.
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